Videogioco e didattica: imparare tra i tasti

Nuove frontiere della didattica: il videogioco Negli ultimi anni la didattica diventa sempre più innovativa, grazie soprattutto all'introduzione di nuovi mezzi a supporto di essa. Tra le nuove frontiere della didattica troviamo sicuramente il videogioco. Stavolta videogioco e didattica si uniscono grazie a GCompris.I videogiochi sono infatti un mezzo pratico e divertente per poter facilitare […]

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Come eliminare lo sfondo ad un’immagine o a una foto

Come eliminare lo sfondo ad un’immagine o a una foto In questo articolo vedremo velocemente come possiamo eliminare lo sfondo a un’immagine senza ricorrere a software difficili da utilizzare. Ci affideremo infatti a siti e app che automaticamente rilevano l’immagine e di conseguenza la isolano dallo sfondo per poi rimuoverlo. Non utilizzeremo software professionali ma […]

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Una caccia al tesoro…digitale!

GooseChase permette di creare cacce al tesoro digitali per gli studenti. Le attività possono includere scattare foto e creare video, o possono richiedere di trovare risposte online, risolvere enigmi o completare puzzle. Può essere utilizzato anche dai docenti per creare dei giochi e delle missioni da sottoporre ai propri alunni, testandone le competenze. Registrazione Per […]

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Festeggiamo il Natale con Scratch

Scratch è un ambiente di programmazione gratuito con un linguaggio di tipo grafico, sviluppato dal MIT, Massachussets Institute of Technology. Proprio perché é possibile programmare utilizzando dei blocchi, questa piattaforma viene utilizzata con gli studenti della scuola primaria e secondaria di I grado al fine di promuovere lo sviluppo del pensiero computazionale. In occasione di […]

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Storytelling in 3D

Avete mai utilizzato un software per lo storytelling in 3D? Vi abbiamo fatto vedere in passato come si utilizzano powtoon, scratch, e vi abbiamo già spiegato l’importanza dello storytelling  nella didattica, ma stavolta vogliamo sorprendervi con lo Storytelling in 3D ! Per farlo utilizzeremo Plotagon. Plotagon è uno strumento che è possibile utilizzare in modalità open […]

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