Percorsi PNRR: Vela e STEM – Secondaria

Vela e STEM, un progetto PNRR per navigare nel futuro!

La tecnologia affascina i giovani, catturando la loro attenzione e trasportandoli in mondi virtuali. Ma come possiamo utilizzare questo interesse per avvicinarli alla natura e allo sport?

Con il progetto VELA & STEM, finanziato dal PNRR, l’Istituto Comprensivo Statale Socrate Mallardo di Marano, ha trovato una risposta innovativa! 💡

Un viaggio tra onde e tecnologia

Vela e STEM è un progetto pensato per gli studenti della scuola secondaria di primo grado che unisce la passione per la tecnologia all’emozione della vela. Attraverso un percorso di lezioni teorico-pratiche, gli allievi hanno avuto l’opportunità di:

• Scoprire il mondo della vela: imparare le basi della navigazione, conoscere il funzionamento del vento e il rapporto tra forze meccaniche e naturali.
• Sperimentare con la tecnologia: utilizzare strumenti digitali per la prototipazione e la stampa 3D, applicando le conoscenze acquisite alla pratica sportiva.
• Vivere un’esperienza unica: partecipare ad uscite in mare a bordo di imbarcazioni a vela, mettendo in pratica le competenze acquisite e godendo della bellezza del mare.

Un’avventura indimenticabile!

Il percorso si è concluso con una giornata indimenticabile presso la Scuola di Vela Mascalzone Latino, dove i ragazzi hanno visitato la storica imbarcazione Corsaro 2 della Marina Militare Italiana, che ha circumnavigato il globo per ben due volte! Successivamente hanno partecipato ad un’uscita in mare a bordo di “BluSail 24”, una imbarcazuione a vela di circa 7.5 metri, sperimentando in prima persona le manovre di navigazione. Infine la classe ha visitato un’unità navale delle Forze Armate, scoprendo la vita di bordo e le sfide della navigazione.

Vela e STEM: un progetto che guarda al futuro

VELA & STEM non è solo un’occasione per imparare e divertirsi, ma anche un modo per:

• Contrastare l’estraniazione dalla realtà che può derivare dall’uso eccessivo della tecnologia.
• Promuovere un utilizzo consapevole degli strumenti digitali, mettendoli al servizio dello sport.
• Favorire lo sviluppo di competenze trasversali, come il problem solving, il lavoro di squadra e la creatività.

 

Un ringraziamento speciale a:

Filippo D’Arrigo, skipper e tutor del progetto.

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